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女排、男篮、男足不同的教学法,差距就是这么大

时间:2019-11-04 23:58:10    编辑:匿名   浏览次数:4140

文/虹野

近期男篮、女排两大世界杯联赛引起国人关注,男篮主场失利、黯淡收场;女排则十一连胜轻松夺冠,与国同庆!有人调侃几千万年薪的男足变成了亚洲三流,昔日亚洲霸主年薪几百万的男篮谁都敢输,几十万年薪的女排所向披靡?

是不是好日子过多了就没有斗志了?

当然不是。无论是男篮、男足都想赢球,可是赢不了球的原因却和钱无关,纯属教育使然。为何如此说呢?我们慢慢道来。

我们看女排无论输球的时候,没有多少指责队员、教练,更没有动不动就要下课的呼声。即便是这次十一连胜夺冠之后,郎平指导也不抢功劳而归因于团队的努力。

反观足球,输球必换教练。男篮这次输球更有趣,竟然是要求换掉队员,把周琦、郭艾伦换掉。

女排则众志成城。

足球、篮球和排球这种竞技运动,到了一定水平,心智将会起到非常重要的作用。每一次球赛胜败的复盘,都会给当打球员和后备球员一些教育,这些教育不仅仅是战术上的,还有战术外的。

比如说男足,败必换教练!队员好像没有什么责任似的?这不是教育队员不用努力,不用负责吗?长此以往,怎么能踢好球呢?

再比如说,男篮输球,归因于周琦发球失误,郭艾伦表现不佳!输球要把球员换掉?难道看不出来输球的原因更多的是场外因素?观众压力给的太大了,战战栗栗打球能发挥好才怪呢?这岂不是教育以后的队员打球有风险?带着压力打球岂能出成绩?

再看女排,胜不骄败不妥,在战术上、球员安排上,团队服务上都做到了极致,效果就出来了。

不管是竞技运动,还是教育教学,都得遵循人的心理规律,任何的一个行为都具有一定的教育意义。

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